Job shadowing, znany również jako obserwacja pracy, jest jednym z kluczowych elementów wyjazdów naszych nauczycieli w ramach projektu Erasmus+. Dzięki takiemu sposobowi pracy mamy okazję odwiedzić szkoły i placówki edukacyjne w różnych zakątkach świata, a także obserwować pracę nauczycieli w ich naturalnym środowisku, w którym muszą mierzyć się z wieloma wyzwaniami, związanymi z edukacją dzieci, organizacją pracy oraz z aspektami kulturowymi.
Jako specjaliści uważamy, że wynikiem wymiany doświadczeń między nauczycielami jest znaczący wzrost jakości nauczania i świadomości, dotyczącej swoich kompetencji pedagogicznych. Dzięki zdobytej wiedzy i nabytym inspiracjom nasi nauczyciele mogą wprowadzać w swojej pracy innowacje, dostosowywać metody nauczania do indywidualnych potrzeb uczniów, a także tworzyć wspierające i angażujące środowisko edukacyjne.
Możliwość obserwacji koleżeńskiej, poznania sposobów pracy nauczycieli z całej Europy i przekazywania swoich doświadczeń w ramach Job Shadowing umożliwia nam:
Our mission is JOY - LEARNING - and PASSION. We believe that learning about the world is all about the joy of discovering a mystery, achieving a goal, and overcoming obstacles. We do everything we can to make LEARNING at our school the most wonderful adventure that leads to learning about the world, seeing its beauty, and understanding what it is like. We help students discover their PASSIONS so that they can pursue their goals with enthusiasm....
contact us
Bemowo Headmaster
Józefosław Headmistress
Gaudeamus
Edukacja Domowa
Subscribe to the newsletter
Our facilities
Students of the Józefosław school
In the national ranking, they scored on average:
Język polski 85.7%
Matematyka 94%
Język angielski 98.2%
Students of the Bemowo school
In the national ranking, they scored on average:
Język polski 84%
Matematyka 72%
Język angielski 93%
Students of the Bemowo school
In the national ranking, they scored on average:
Język polski: 84%
Matematyka: 72%
Język angielski: 93%
Język polski 85,7%
Matematyka 94%
Język angielski 98,2%