Od lutego 2018 roku jesteśmy uczestnikami czteroletniego wdrożeniowego programu Całościowy Rozwój Szkoły realizowanego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej. Jego celem jest systemowe wprowadzenie do szkół oceniania kształtującego (OK). Obecnie wprowadzamy do codziennej praktyki podstawowe elementy oceniania kształtującego – cele lekcji, kryteria sukcesu oraz informację zwrotną. W kolejnych latach skoncentrujemy działania na pogłębieniu rozumienia „procesu nauczania – uczenia się” wśród uczniów. Pokażemy im, jak mogą współpracować, korzystając nawzajem ze swojej wiedzy, wprowadzimy samoocenę i ocenę koleżeńską oraz będziemy pracować nad odpowiedzialnością uczniów jako autorów własnego procesu uczenia się.
W ocenianiu stosujemy:
W praktyce uczeń otrzymuje mniej stopni, a częściej informację zwrotną od nauczyciela, która wspiera go w trakcie procesu uczenia. Pozwala mu to na uświadomienie sobie, co zrobił dobrze, co źle i w jaki sposób może poprawić swoją pracę.
W klasach 1-3 nauczyciele wprowadzają wybrane strategie wspierające oceniania kształtującego.